【記者王懷文／台北報導】
「台北市2024年STEAM跨域競賽」，於龍山國中活動中心辦理「積木機關」、「龍舟競賽」及「智慧滾珠」等三大類組競賽已圓滿落幕，今年度共計114隊399名學生參與競賽，44隊145人獲獎。
台北市政府教育局（二十二）日表示，「積木機關」競賽以「2050淨零轉型」為主題，請學生以能源、產業、生活、社會等切身議題，設計創意關卡，考驗選手們運用積木及自製零件製作自動化機關，融合科技知能及永續議題，設計心目中的美好家園；「龍舟競賽」引導學生綜合運用「機電整合」及「物理力學」等知識，自行組裝獨特的水上機器人，在指定賽道上進行競速競賽，考驗學生程式設計、機電遙控及臨場解決情境問題能力。
而「智慧滾珠」競賽則是讓學生透過3D列印、雷切及手鋸加工零件組裝，考驗學生手動操作及機械結構能力，並要求選手應於作品的傳動結構中融入SDGs概念，激發學生創意思考能力，從過程中瞭解各項全球重要議題，並養成生活情境問題解決能力。
積木機關類國中進階組由仁愛國中「風濕性祖師爺」隊獲得第一名，設計中運用水力、磁力等自然中的動力進行作用，以展現減少環境負擔的目標，隊員們表示在賽事準備過程中，必須一再確認每一道關卡都能順利通行，須和隊員重複溝通及多次調整，從中學習到電路相關知識、團隊合作精神，獲得寶貴經驗，更有信心再繼續挑戰全國賽。
龍舟競賽類高中職組冠軍為芳和實中「冠軍候補」隊，從高一參賽至高三，終成名副其實的冠軍隊！許博智同學表示，本次已是第二次參賽，吸取上次的競賽經驗，這次在設計中減去會增加阻力的保麗龍，船體更換為一體成形材料，增加可以加速的零件及裝飾，更深入研究3D列印填充物材質，讓龍舟能展現最佳性能，在競速賽中拔得頭籌。
智慧滾珠類萬芳高中「翻滾吧！洋蔥」隊作品設計高度結合SDGs概念，鍾緯華同學解說作品理念，是將滾珠比做海洋汙染物，自河流流入海洋，而後被洋流帶入深海漩渦，經蒸發降雨後再回到河流，呈現汙染物將藉由水循環造成大規模的水汙染及環境退化，提醒大家應友愛保護環境和生態，獲得高中職組第三名佳績。
教育局表示，STEAM及新科技教育是未來四年重大教育政策，涉及「跨域學」、「自主學」及「創新學」等政策理念，已於113年度陸續創立「幼兒STEAM創思中心」及「STEAM及新科技發展辦公室」等推動k-12科技教育專責單位，期待以更有系統性的教學策略，進而提升學生科技素養、全球重要議題思維、國際移動力及應用科技解決生活情境問題能力，培養未來世界所需新世代人才！。
