【記者宋吉清/基隆報導】二信高中10/28舉行該校46周年校慶，校慶茶會中除了進行小型慶祝大會、歡迎來賓、頒獎表揚「榜首指導老師獎」、「國際發明展金牌指導老師獎」、「德國紅點設計指導老師獎」及「群科榜首科代表獎」外，最後也利用該校5GVR科技教學計畫融入商業經營科的專業課程，由學生引領來賓體驗虛擬實境看到學生的學習成果與教學亮點，讓來到現場的來賓多了一份驚豔的體驗，也藉由校慶提供學生展現學習成果的舞台。
二信高中商業經營科於高二行銷實務的專業科目中融入數位教學活動，在課程主題由學生自主規劃，教師扮演引導及協助者的角色，帶入活潑生動及有趣易學的數位應用活動，銜接搭配核心課程的主題，讓學生真正學會如何落實數位科技運用在商業經營的專業領域學習，同時跨域學習科技與設計領域，更透過分組合作學習中，讓學生從中感受與體會密不可分的團隊合作立與溝通力的重要，進而學會彼此共議共學、共好同行等美妙的學習體驗，最後達成目標學習成果外，亦同時對準108課綱的學生能力圖象，達到生活即素養的教學效益。
茶會交流過程中由學生帶領來賓體驗學生在商業經營科專業領域課程及數位科技的跨域自主學成果，服務的同學與來賓同時戴上5GVR頭盔一起「同境串流」，另外服務同學幫來賓戴上5GVR頭盔「分境體驗」，藉由科技的體驗及虛擬實境的沈浸歷程，讓校慶茶會慶典透過學生實作課程的成果展示，多了熱絡的教學交流活動，學生也從中多了一次學習及展現成果的機會，也為校慶帶來不一樣的另一項「亮點活動」。
二信高中表示:該校今年獲得教育部補助5G新科技示範學校的亮點教育課程計劃，商業經營科實質性的將5GVR軟硬體設備充分應用於專業課程中的實作，期能發展出該校商業經營科的「亮點課程」及串流各科成為「STEAM」跨域特色課程，藉由46周年校慶先進行展示與實作，希望讓學生從其中將學習成果運用於生活領域。
二信高中商業經營科吳馥伊主任表示:在活動過程中聽到外賓們對商業經營科課程的翻轉及學生們能運用科技結合所學，流暢的帶領與會參訪佳賓共融共樂於自己的主題商店或商場，對孩子們現場服務時「有專業、能解說、會帶領、熟操作、有溫度、善互動」等等正向評價，身為科主任及教師的她感到非常欣慰，參加的學生也從中感受到學習的「有用有效」及成就感，相信對未來學生的學習及科內發展5GVR科技融入專業課程會有相當大的效益。