【記者宋吉清/基隆報導】基隆市二信高中附設國中部面對新課綱素養教育課程的新挑戰，規劃出「多元智能課程」，包括因應108新課綱衍生之考招新制，有系統有深度的規劃每學期150節涵蓋五大升學領域的「素養課程」，還有針對數理及英文菁英學生進行連貫式的菁英教育課程，兩個菁英班學生可連貫該校普科頂大班，另外還有結合該校技高師資及設備的優勢，加入科技領域課程的教學，以議題探究方式帶領國中生了解日後生活中之重大議題，亦可兼具日後學生生涯試探之功效，可說是科技領域獨步的課程設計。
二信高中附設國中部面對課程改革，永遠走在最前面，因為該校擁有普高及技高豐富的師資及教學資源，結合該校技術型高中之師資及場地設備，規劃「能源科技」、「探究機器人」、「商業行銷」、「生活創意」、「世界萬花筒」等五大主題課程，培養學生多元能力，期能達成該校新課綱「發展多元智能」與「展現創意活力」的願景。
二信國中部學生透過科技領域的多元智能課程，能了解生活中能源的種類，並將所學應用於生活中，也可以學習到現今機器人應用、原理、機構作動並發揮創意發想，還可以培養美學素養，並發揮生活創意及善用各種科技、資訊、媒體等，學習商業相關知能，在國中階段即能透過技高的專業師資及資源設備，學習運用各種探究事物的方法及技能，對訊息做適切的處理，並養成動手做的習慣。
二信高中表示:該校堅持培養學生全人品格教育的核心價值，秉持「誠、勤、新、毅」的校訓精神，落實多元智能課程，引導學生多元適性發展，國中部的孩子三年來不但培養出好的學習態度、穩定好的學習基礎，還可以藉由新課綱課程的推動，及該校技高的優勢師資及設備，及早體驗各職群的生活科技課程，了解自己的生涯發展方向，對於未來大學的多元入學選擇及建構學習歷程檔案有相當大的幫助。