【記者王志成／新北報導】
一顆顆被部落暱稱為「玻璃珠」的小型植物，近日在瑞芳區濂洞國小的教室內引發了一陣驚呼與笑聲。新北市原民局(十六)日推動的「picul泰山森林書屋」行動書屋，今年首次走進國小校園，首站選擇了依山傍海的瑞芳區濂洞國小。
此次活動由阿美族的陳蓮美奶奶擔任導讀，帶領孩子們閱讀繪本《去吧！無味獸：火蔥的嗆辣冒險記》。故事講述「無味獸」偷偷潛入部落，試圖讓食物的味道消失，而部落的小勇士則利用氣味強烈的火蔥將其驅逐，守護料理的美味。當故事提到花蓮月眉部落的植物時，蓮美奶奶拿出一小包火蔥，這種阿美族的傳統食材在阿美語中稱為kenaw，因其外型圓潤小巧，常被暱稱為「玻璃珠」。
當孩子們鼓起勇氣咬下一小口火蔥時，教室立刻熱鬧起來，「好辣！」、「哇！」的聲音此起彼落。有的孩子整張臉皺成一團，有人辣得直搧舌頭，也有人被同學的表情逗得笑到停不下來。由於參加活動的大多為低年級學生，老師還準備了醬油膏，讓孩子們試著將火蔥蘸著吃。有的孩子小心翼翼地咬一口，再蘸一點醬油膏慢慢品嚐，雖然仍被辣得直喊「好嗆」，卻又忍不住笑著再試一次。桌上同時放著蕗蕎作為比較，孩子們一邊品嚐一邊討論兩種植物的差異，整個教室充滿了笑聲與討論聲。
除了味覺體驗，現場還安排了改良式的原住民族服飾體驗，孩子們輪流戴上花環、背起情人袋，或穿上背心與披肩，在老師與奶奶的介紹下，了解這些服飾在部落文化中的意義。從剛剛被火蔥辣到的驚呼，到開心試穿服飾，整堂閱讀課如同一場逐步展開的小冒險，讓孩子們在輕鬆的氛圍中接觸不同族群文化的面貌。
新北市原民局局長Siku Yaway林瑋茜表示，許多原住民族文化其實隱藏在生活中的味道、植物與服飾之中。透過火蔥的辛辣、服飾的觸感與故事的情境，讓孩子在閱讀之外，亦能用身體與感官去理解文化。「文化不應僅僅是櫥窗中的展示，而應該是可以穿在身上、嚐在嘴裡的生活。」此外，行動書屋今年首次延伸至國小校園，旨在讓文化教育從孩子入學的起點開始，協助他們在閱讀中認識多元文化，並在生活體驗中理解土地與文化之間的深厚連結。
