生活校園創新新思維 改良式環保天燈首度試放平溪登場

校園創新新思維 改良式環保天燈首度試放平溪登場

《圖說》淨零城市展來賓肯定學生融合文化保存與環境永續之創新表現。〈教育局提供〉
《圖說》淨零城市展來賓肯定學生融合文化保存與環境永續之創新表現。〈教育局提供〉

【記者葉柏成/新北報導】今〈3〉日適逢元宵佳節,2026新北市平溪天燈節第二場活動晚間在十分廣場登場。活動最大亮點,為十分國小攜手金山科技中心共同研發的「改良式環保永續天燈」同步試放。

教育局長張明文表示,該款天燈透過AI輔助設計與材料革新,並取得經濟部新型專利,盼有效降低施放後對山林環境的負擔,讓文化傳承與生態保護並行,為百年傳統注入永續新思維。

他說,傳統天燈施放後常留下竹架與鐵絲等殘留物,長期累積增加環境清理壓力。十分國小師生團隊回應在地需求,在金山科技中心協助下導入AI優化結構設計與材料測試,透過反覆實驗與數據分析,研發出更能充分燃燒、有效減少殘留物的環保永續天燈,兼顧安全性與環境友善原則。

《圖說》於國家淨零城市展中,學生以燈架結構與影片解說永續天燈特色。〈教育局提供〉
《圖說》於國家淨零城市展中,學生以燈架結構與影片解說永續天燈特色。〈教育局提供〉

張明文指出,此項跨校合作成果亦呼應聯合國永續發展目標(SDGs)中「永續城鄉」與「氣候行動」指標,讓學生在真實議題中學習解決問題,將課堂中的科學知識與科技應用,轉化為守護家鄉環境的具體行動。從問題發現、設計構思到成果驗證,過程培養學生探究能力與永續思維,也展現新課綱強調的跨域整合精神。

十分國小校長吳忠霖表示,學校以校訂特色課程「天LIGHT」為主軸,將結構設計、材料科學與永續理念融入教學,引導學生拆解天燈構造、比較不同材料燃燒效率與殘留情形,透過一次次試驗與修正,找出兼顧文化與環境的最佳平衡點。

《圖說》師生共同實作永續天燈,培養解決問題能力與公民責任感。〈教育局提供〉

《圖說》師生共同實作永續天燈,培養解決問題能力與公民責任感,展現跨域整合精神。〈教育局提供〉他強調,文化保存與環境保護並非二選一,而是能透過創意與科學方法尋求共好,這次環保天燈試放正是課堂學習成果的具體展現。

參與研發的學生簡宏哲分享,過去只覺得放天燈很浪漫,實際投入設計後才了解對山林環境可能造成的影響。團隊一起討論結構、測試材料,希望讓天燈燃燒更完全、垃圾更少。看到親手製作的天燈順利升空,心中充滿成就感,也期盼未來的平溪更加乾淨、美麗。

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