地方海大串聯五所高中共築北海岸守護地圖

海大串聯五所高中共築北海岸守護地圖

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圖為I-Sea SOGA 科普活動:塑膠議題與科學敘事培力工作坊大合照/海洋大學提供

【記者宋吉清/基隆報導】全國首次由高中生擔任「公民科學家」的跨校海洋廢棄物監測網絡正式啟動!國立臺灣海洋大學海洋環境與生態研究所許瑞峯副教授研究團隊,於1月7日在校內行政大樓第二演講廳舉辦「I-Sea SOGA!塑膠議題暨科學敘事培力工作坊」,串聯北海岸五所基地學校-暖暖高中、雙溪高中、金山高中、竹圍高中及淡江高中,共同承擔長期科學監測與環境守護任務,象徵北海岸跨校環境守護地圖正式成形。

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全國首次!海大串聯五所高中完成海廢監測 共築北海岸守護地圖,圖為海洋大學與雙溪、暖暖、金山、竹圍及淡江高中校長完成I-Sea SOGA共築北海岸環境守護地圖/海洋大學提供

本次活動在國科會支持下隆重登場,海洋大學許泰文校長率先拚上第一片拼圖,揭開「I-Sea SOGA!共築北海岸環境守護地圖儀式」序幕,隨後五所基地學校校長依序將所守護家鄉沙灘的拼圖放上地圖,象徵各校正式加入跨校海洋環境監測網絡,也代表對海洋環境守護的共同承諾。現場並邀集新北市教育局課程督學、基隆市政府教育處代表及多位校長共同見證,展現學界、政府與地方攜手合作的高度共識。

許泰文校長表示,I-Sea SOGA不僅是一項科學研究計畫,更是一場連結學校、政府與社區的公共行動。透過科學實證、跨域合作與敘事傳播,讓學生、教師與社會大眾都能成為海洋議題的理解者、行動者與倡議者,進而擴大環境守護的影響力。

計畫主持人許瑞峯副教授指出,I-Sea SOGA自去年9月起深入各校辦理「公民科學家的第一堂課—微型塑膠的前世今生」講座,逐步建構科學採樣、數據共享與科普教材轉譯的運作模式,成功串聯北海岸跨校環境監測網絡,是全國首創的示範案例,並已展現初步成效。截至目前,相關活動累計參與人數與媒體推廣瀏覽數已達4,500人次。

本次工作坊除宣示監測網絡成立外,也透過培訓與研討,深化塑膠議題、環境教育及科學敘事能力,協助教師與學生將科學知識轉化為社會可理解、可行動的力量。未來計畫團隊將持續培力教師、支持基地學校向社區擴散影響力,讓參與式公民科學素養在北海岸深耕發展,攜手為海洋環境守護寫下新的里程碑。

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