地方安樂國中部美術班參訪二信廣設科設計展深化藝術體驗課程

安樂國中部美術班參訪二信廣設科設計展深化藝術體驗課程

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圖為二信高中廣設科專業教師陳良蕙老師向安樂高中國中部美術班306班學生簡介廣設科專題製作暨優良作品展,並融入設計群的職涯介紹/記者宋吉清拍照

【記者宋吉清/基隆報導】為深化學生藝術學習視野並結合十二年國教課綱跨領域精神,基隆市立安樂高中國中部美術班306班於1月6日下午,在輔導室主任古一宏與導師陳佳慧老師帶領下,前往二信高中參觀廣告設計科第37屆「專題製作暨優良作品展」,展開一場結合藝術、科技與生涯探索的戶外教學活動,讓學生在真實學習情境中體驗設計專業的多元樣貌。

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安樂國中部美術班參訪二信廣設科設計展深化藝術體驗課程,圖為二信高中廣設科學長姐帶領安樂國中部美術班306班學弟妹參觀作品/記者宋吉清拍照

本次參訪以「走出課室外」為核心理念,透過實地觀展,讓學生近距離欣賞高中職設計科學生的創作成果,拓展藝術學習視野,同時在團隊活動中培養合作精神。展覽內容豐富多元,從平面設計、插畫、包裝設計到立體書、繪本與動畫作品,皆展現出設計與文化、科技的深度連結,讓學生深刻感受藝術不只是創作,更是解決問題與溝通想法的重要工具。

二信高中廣設科專業教師陳良蕙在簡介時指出,現今設計領域早已跳脫傳統插畫框架,廣泛結合科技應用於產品設計與介面規劃。本屆作品中,除兒童繪本與立體書外,也有多件使用者介面設計成果,顯示學生已能掌握設計與科技整合的趨勢。她鼓勵有志投入設計產業的學生,不應只停留在單純繪畫,而要多方涉獵3D、動畫等技能,拓展專業廣度,提升職涯競爭力。

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安樂國中部美術班參訪二信廣設科設計展深化藝術體驗課程,圖為安樂國中部美術班306班學生進行設計課程實作體驗/記者宋吉清拍照

在課程安排下,安樂美術班學生也實際參與設計體驗活動,將所學美術基礎轉化為具體設計概念,感受STEAM教育精神下藝術與科技的融合。透過實作,學生不僅對設計流程有更清楚的認識,也激發對未來科技設計領域的興趣與想像。

導師陳佳慧老師表示,自己長期任教藝術課程,帶過不少學生選擇就讀二信高中廣設科,國中階段奠定基礎後,在高中專業師資引導下,不論專業能力或學科表現都大幅提升,畢業後順利進入理想大學,延續藝術專長發展。此次參訪正是希望讓學生提早認識升學與職涯方向,建立清晰目標。

輔導主任古一宏也指出,國中部美術班能在升學抉擇前夕,走進二信高中廣設科觀摩學長姐的成果,並結合實作體驗課程,對學生探索自我興趣與未來方向極具幫助,有助於做出就近入學、適性發展的明智選擇。

基隆市立安樂高中國中部美術班自1991年創立以來,為基隆市唯一的國中美術藝才班,長期致力於發掘與培養學生藝術潛能,課程涵蓋素描、水彩、水墨、版畫、平面設計、漫畫等,並採小班分組教學與個別化指導,成果豐碩。此次參訪二信高中廣設科設計展,不僅深化藝術體驗課程內涵,也為學生搭起通往設計專業世界的橋樑,讓藝術學習更貼近未來、更加立體。

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