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情緒教養從家庭開始 新北辦情緒教育活動教親子共創好心情

【記者 蔡振宏/新北報導】

圖說:「轟炸情緒」活動,透過親子學習及互動,提升孩子的情緒管理能力,並營造同理、溫馨的家庭氛圍

新北市家庭教育中心昨(12)日於廣福國小附幼舉辦「情緒動動樂」親職活動,透過遊戲互動及情緒臉譜繪製等活動,引導家長認知情緒教養的重要,理解並接住孩子的情緒,並與孩子一起調節、控制情緒,也促進親子的情感增溫。

圖說:情緒教養從家庭開始 新北辦情緒教育活動教親子共創好心情

本次活動與異果動態教育機構合作,首先是親子共玩階段,運用常見的玩具如空氣棒、海灘球、充氣飛盤,汽球等,帶領家長進行以兒童為中心的多樣互動遊戲。老師分享一玩具可有數種玩法,甚至多項合用,例如海灘球及充氣飛盤,可以進行端盤子遊戲、擊球練習等。遊戲進行過程中,也介紹各種動作對幼兒身體發展的益處。在海灘球的遊戲中,請家長將球拋高,讓孩子們練習抬頭、追視、接握,而練習飛盤投擲及拋接動作,可以訓練手腕控制能力、手部小肌肉、動態視覺等。

圖說:新北情緒教育活動教親子共創好心情 30組親子合照

接著家長和幼兒進行情緒講座及分組情緒臉譜DIY,老師從基本的情緒命名開始,以繪本引導,教幼兒辨識開心、難過、生氣等基本名詞,再以臉譜繪製呈現。經由練習,幼兒在口語表達上能明確說出自己的情緒,也讓家長更能了解孩子的需要,並協助處理問題。最後透過「轟炸情緒」的活動設計,讓家長了解孩子的負面感受需要照顧者同理及陪伴,否則情緒累積將產生更大的轟炸感。這個活動受到家長和孩子的喜愛,親子間有的抱著、有的背著一起去打擊情緒紙箱,再共同收拾疊起,感受很深刻。

圖說:親子體操共玩,帶領家長進行以兒童為中心的多樣互動遊戲

廣福國小附幼高主任表示,期盼親子之間能藉由這些簡單的遊戲技巧,促進平日互動的頻率品質。而情緒主題,是目前在教養現場常見的議題,希望提升家長相關教養知能,無論是處理自己還是回應孩子的情緒行為,都能知道可以處理的方法。
參與的爸爸藍舶晏說,平時難得能和女兒有這樣的互動,覺得很不錯。陪伴女兒一起來的媽媽柯佩妤發現,過去玩飛盤時和孩子總丟不好,今天透過老師技巧的引導練習,孩子就能控制比較好,越玩越有成就感,女兒苡晴也說最喜歡玩飛盤了。在講座上也學習到如何冷靜面對孩子的情緒,而不是直接用情緒回應。孫理蔚小朋友對於充氣棒、飛盤、球都很喜歡,最喜歡是球。

圖說:轟炸情緒親子活動,引導家長認知情緒教養的重要,理解並接住孩子的情緒

教育局長張明文表示,情緒管理能力是影響人生成功與快樂的關鍵,而情緒教養應從家庭開始,新北市於108年起每年在幼兒園辦理多場「情緒教養共親職」的情緒教育講座,同時於各校推動「當我們童在一起」EQ情緒教育教材,增進學生及家長覺察情緒、表達感受,希望透過親子學習及互動,提升孩子的情緒管理能力,並營造同理、溫馨的家庭氛圍。

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